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李峤《杂咏诗》:普及五律的启蒙教材

A Distinctive Series of Za Yong Poems by Li Qiao

作者:刘艺

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收稿日期:          年卷(期)页码:2002,(01):-135-144

期刊名称:四川大学学报(哲学社会科学版)

Journal Name:Journal of Sichuan University (Social Science Edition)

关键字:李峤;杂咏诗;启蒙教材

Key words:

基金项目:

中文摘要

初唐是一个诗的时代,诗歌的功用得到了极大的拓展。在众多类型的诗歌中, 李峤的《杂咏诗》尤为与众不同。它无论在形式、内容、体系及风格上,还是在传播、版本 、注释方面都独具特色。而这皆源于《杂咏诗》作为启蒙教材的独特的创作目的。只有将这 组诗视为启蒙教材,其各种独特性才均能获得合理的解释。在此基础上,我们有理由给予《 杂咏诗》新的价值评判。

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