公共部门危机学习动态过程及其系统要素研究
A Study on the Dynamic Crisis Learning Process in the Public Sector and Its Constituting Elements
作者：李丹;马丹妮;
Author：
收稿日期： 年卷（期）页码：2012,(02):-94-98
期刊名称：四川大学学报(哲学社会科学版)
Journal Name：Journal of Sichuan University (Social Science Edition）
关键字：公共部门;危机学习;应急管理;汶川地震
Key words：
基金项目：四川省软科学基金项目“公共部门危机学习机制构建研究”(2010ZR0005)
中文摘要
以公共部门为考察对象,采用文献分析与案例分析方法,从系统论角度构建了公共部门危机学习四阶段的持续动态过程模型:预警学习、事中学习、事后反思学习及建立知识库,提出了危机管理过程中以系统学习与知识库建立为主导的学习模式,界定了构成公共部门危机学习系统的四大要素,即组织特征、有效的学习模式、知识管理以及危机学习能力,从而为提高公共部门危机管理能力提供了理论与实践依据。
参考文献
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