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证据概念的学科分析——法学、哲学、科学的视角
证据概念分析是理解和坚守"通过证据认定案件事实"理性思想的关键。它的难解之处表现在,从法律实用主义的角度只能解释证据的合法性及其运用规则,无法理解与把握证据的客观性与相关性问题,这是需要引入哲学、科学...
2013,(01):-139-154 张斌; -
“羌戈大战”与“羌人”和“戈人”的关系
在我国岷江上游羌族中一直通过传唱而保存着历史传说"羌戈大战",此传说是岷江上游羌族的重要历史记忆。通过辑录和整理不同版本的"羌戈大战"传说资料,并结合相关文献,我们可以了解到包括古羌人的迁徙、羌戈各自的...
2013,(01):-155-160 彭述贤; -
论公平、效率与收入分配
经济体制转型过程中,"效率优先,兼顾公平"是我们进行分配领域改革的基本原则,对这一原则理解的失误导致收入分配差距日愈拉大。通过对公平与效率的重新反思,认识公平与效率是两个不同经济运行过程的运行原则。公平...
2009,(01):-126-130 赵忠璇; -
四川大学学报(哲社版)文献引证规范
为便于国际学术交流和推进期刊编辑工作规范化,《四川大学学报》(哲社版)从2012年1月开始采用2007年北京"综合性人文社会科学学术期刊编排规范研讨会"所确定的《综合性期刊文献引证技术规范》中的"注释体例",统一...
2013,(01):-161 -
基于信息技术能力的企业动态能力构建研究
动态能力理论自被提出之后就得到飞速发展,逐渐成为战略研究的重点。但如何构建动态能力仍是一个重要而又未知的问题。企业的信息技术能力贯穿于企业动态能力构建的每一个环节,对动态能力的构建具有至关重要的决定...
2009,(01):-131-135 钟国梁; -
汶川地震后民营企业重建的政策现状及解决思路
汶川大地震给灾区民营企业造成了巨大损失。现有重建政策指明了灾后民企重建的方向,但仍需在数量、内容和功能上进一步细化和完善。民企重建政策的供给应结合专家建议、地方政府愿望、民企意愿,针对民企重建实际需...
2009,(01):-136-144 徐玖平;朱洪军; -
比较文学研究中“非此即彼”模式的批判
论述比较文学学科自"法国学派"和"美国学派"以来的几次危机及其成因。在以"跨文化研究"为特征的比较文学发展新阶段,西方传统的本质主义的"逻各斯中心主义"仍是比较文学发展的一个重要制约因素,其表现形式———非...
2005,(01):-140-144 李夫生 -
“近代中国与日本”学术研讨会在我校举行
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中国宪法学研究与学术共同体的使命——纪念1982宪法颁行30周年
宪法学学术共同体于宪法学、宪法本身、国家法治建设均具有重要意义。新中国宪法学研究队伍植根于共和国第一部宪法的产生,至"文化大革命"期间受到严重挫折,转而至1978年十一届三中全会召开宪法学研究的春天再次来...
2012,(06):-5-13 韩大元;胡弘弘; -
从国家机构的四个维度看中国社会30年之变迁
在八二宪法中,国家机构的条文比重较大。国家机构相对于公民权利除具有工具价值外,也有自身的独立价值。如何以宪法学的视角分析中国社会30年来的变迁,国家机构可资参照。通过展现国家机构横向、国家机构纵向、国...
2012,(06):-14-22 焦洪昌; -
我国基本权利30年研究历史、问题与建议
1982年宪法颁布实施30年以来,我国法学界对基本权利30年的研究按年代可分为20世纪80年代、90年代和21世纪至今三个阶段,每一阶段关于基本权利的研究各具特点,但总体而言已经转向对基本权利的性质、价值理念、权利...
2012,(06):-23-30 范进学;张玉洁; -
宪法修改的限制理论与模式选择——以中国近六十年宪法变迁为语境的检讨
在中国宪法的实施过程中,理论界一直存在着不同修宪模式的竞争性主张,其中,渐进式修宪模式与一次修宪模式之间的观点争锋尤为激烈。渐进式修宪模式的理论基础是宪法修改的有限度理论;一次修宪模式的理论基础为宪法...
2012,(06):-31-45 秦前红;涂云新; -
重庆大轰炸中的日本国家责任——从大轰炸受害平民对日索赔的角度分析
上个世纪的"东京审判",确定了日本在侵华战争中作为发动战争的当事国,其政府对中国国家及其国民负有赔偿责任。从习惯国际法的角度审视,重庆大轰炸作为日本侵华战争中的一次军事战略行动,又有其自身的特点,日本在...
2012,(06):-46-51 金明; -
印巴参与阿富汗重建:冲突或合作?
南亚宿敌印度和巴基斯坦都将阿富汗视为增加各自战略利益的筹码,为此印巴两国长期在阿富汗进行对抗与争夺,这不仅加剧了阿富汗国内的动荡,使得解决阿富汗问题的地区方案难以发挥作用,而且给南亚地区安全增添变数。...
2012,(06):-52-58 陈小萍; -
马克思意识形态概念的苏联教科书式阐释:缘起与流变
20世纪苏联马克思主义哲学对马克思意识形态观的重要贡献,就是提供了一种影响深远的阐释模式:苏联教科书式阐释模式。该模式缘起于马克思主义哲学体系的表述之争,因为如何命名马克思主义哲学体系,决定了在怎样的指...
2012,(06):-59-66 张秀琴;